BRINCANDO COM AS FÁBULAS

6 ª SÉRIE

  1ª etapa: Os estudantes serão divididos em grupos, cada grupo ficará com um autor: Esopo, La Fontaine, Millor e Monteriro Lobato.

2ª etapa: Os estudantes conhecerão os autores e o gênero textual: Fábula.

3ª etapa: Os estudantes utilizarão o Word  e a internet como uma ferramenta de apoio para desenvolver esta atividade. Em seguida os estudantes dispostos cada qual em seu grupo  começarão a produzir uma fábula, tendo como objetivo fazer ligações a outras fábulas ou até mesmo abrindo links explicativos dentro da fábula.

4ª etapa: Os estudantes criarão uma moral, visando conceitos claros e objetivos, e para finalizar esta atividade, cada fábula criada será revisada por mim e discutida com os estudantes e em seguida postada no blog da escola. Este projeto visa uma contribuição para a compreensão de gênero textual fábula, incentivando os estudantes a leitura, escrita e produção textual.

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Tema: Brincando com as fábulas.

Justificativa: Os estudantes serão agora os produtores, os inventores, os transmissores de aventuras e conhecimento.

Objetivo: Conhecer e desenvolver o gênero textual: Fábula.

Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa/ Literatura

Público Alvo: 6º ano Ensino Fundamental.

Metodologia: Os estudantes serão divididos em grupos, cada grupo produzirá uma fábula que fará referência à outra fábula já existente, pode ser uma fábula inédita criada pelo grupo e interligada a outras já existentes, como pode ser uma que já existe, mas modificada pelo grupo e que faça referência a outras fábulas. Depois de prontas e revisadas por mim, as fábulas serão postadas no blog da escola com o seguinte título: Brincando com as fábulas.

Recursos: Será utilizado Computador e Internet.

Avaliação: Participação dos estudantes.